Sabiedriskā apspriešana internetā

 

Sabiedriskā apspriede tiešsaistes režīmā portālā politika.lv tika atklāta 2006.gada 22.martā un tā noritēja līdz 7.aprīlim.

 

22.martā norisinājās preses konference ar Reģionālās attīstības un pašvaldību lietu ministra Māra Kučinska, Īpašu uzdevumu ministra elektroniskās pārvaldes lietās sekretariāta vadītājas Inas Gudeles, portāla politika.lv galvenās redaktores Ilzes Sedliņas un sabiedriskās apspriedes vadītājas Karīnas Janovas piedalīšanos. Pirms (20.martā) un pēc preses konferences tika izsūtītas preses relīzes.

 

Sabiedriskajā apspriedē tika aicināts piedalīties definēts personu loks, kuriem tika nosūtīti personīgi ielūgumi elektroniskā formātā. Kopā tika nosūtīts 91 ielūgums, informācija par sabiedrisko apspriedi ievietota portālā studentnet.lv un izsūtīta informācija ap 1000 pirmsskolu, speciālo izglītības iestāžu, kā arī augstāko mācību iestāžu direktoriem (izmantojot IZM e-pastu sarakstu). Saraksts ar ielūgtajām personām ir pievienots pielikumā. Informāciju par apspriedi saņēma arī 3300 politika.lv pastāvīgie lasītāji – vēstkopas abonenti. Sabiedriskā apspriede bija atvērta jebkuram interesentam un tajā varēja piedalīties ikviens portāla politika.lv lietotājs, iepriekš reģistrējoties.

 

22.martā tika atklāta pirmā sabiedriskās apspriešanas tēma: „Izglītots un radošs cilvēks”. Tās dalībnieki tika nodrošināti ar pamata informāciju par NAP:

 

  • NAP izvirzītie rīcības uzdevumi izglītības attīstības jomā;
  • Pilna NAP 1.redakcija (doc un pdf formātā);
  • RAPLM buklets par NAP.
  •  

    Tāpat, šajā datumā portālā tika publicēti 5 analītiski raksti par NAP:

     

  • Par sabiedrisko apspriedi: apspriedes vadītāja Karīna Janova „NAP – kā nolikt cilvēku centrā?” (šis raksts 24.martā tika pārpublicēts arī portālā DELFI);
  • Par izglītības attīstību atbildīgās institūcijas viedoklis : Izglītības un zinātnes ministre Ina Druviete „Latvijas zināšanu piramīda”;
  • NAP izstrādātāju viedoklis: NAP Cilvēkresursu attīstības darba grupas eksperte Solvita Vēvere „NAP – izglītības revolūcijas ābece?”;
  • NAP izstrādē iesaistītas nevalstiskas organizācijas viedoklis: Latvijas Darba devēju konfederācijas ģenerāldirektore Elīna Egle „NAP – tikai vīzija, jeb ko nevar celt, to nevar nest”;
  • Neatkarīga eksperta viedoklis: Pasaules izglītības darbinieku arodbiedrību konfederācijas „Education International” pētniecības koordinators Guntars Catlaks „Latvijas izglītības sistēmas ražīgums?!”.
  •  

     

    Apspriedē tika atvērti pieci diskusiju jautājumi:

     

  • Kā veicināt konkurenci un kvalitāti augstākajā izglītībā?
  • Kā uzlabot mācību saturu – lai attīstītu radošas personības, rosinātu interesi par uzņēmējdarbību, veidotu kritisko domāšanu u.c.
  • Kādus pasākumus vajadzētu ieviest izglītības sistēmā, lai tā gatavotu darba tirgus prasībām atbilstošus cilvēkresursus?
  • Kādai būtu jābūt pieaugušo izglītības sistēmai (pēc skolas līdz pensijai)?
  •  

     

    29.martā tika atklāta vēl viena apspriedes tēma par NAP ieviešanu un uzraudzību. Šajā datumā portālā tika publicēti 14 ministriju valsts sekretāru un Valsts kancelejas Politikas koordinācijas departamenta viedoklis par NAP ieviešanu un uzraudzību. Tika publicēti arī 3 raksti:

     

  • Neatkarīgā eksperta viedoklis: Rīgas ekonomikas augstskolas pasniedzējs, sociālantropologs Roberts Ķīlis „Gribam izcelties vai līdzināties citiem?”
  • Neatkarīgā eksperta viedoklis par NAP ieviešanu: Fulbraita stipendiāte Maxwell Sabiedrības pārvaldības skolā Sirakūzas Universitātē (ASV) Agrita Kiopa „Kā ieviest plānu, kas neko neplāno?”
  • NAP Stratēģiskās ietekmes uz vidi novērtējuma autora viedoklis: Pasaules dabas fonda vides politikas koordinators Jānis Brizga „Cilvēks centrā, bet kas tam apkārt?”
  •  

    Apspriedē tika atvērti vēl 2 diskusiju jautājumi:

     

  • Kā veikt NAP ieviešanu un uzraudzību?
  • Ko no plānotā jādara valstij un ko – citiem (brīvajam tirgum, indivīdam, skolai, ģimenei, NVO)?
  •  

    Rezultāti

     

    Sabiedriskās apspriedes laikā kopā tika formulēti 52 priekšlikumi:

     

  • 23 priekšlikumi NAP Izglītības sadaļas pilnveidošanai;
  • 15 priekšlikumi par NAP ieviešanu un uzraudzību;
  • 9 priekšlikumi par citām sadaļām;
  • 5 detalizēti priekšlikumi izglītības kvalitātes uzlabošanai.
  •  

    Kopā sabiedriskajā apspriedē piedalījās un savus komentārus rakstīja 24 reģistrēti diskusijas dalībnieki, kopā ierakstot 78 komentārus.

     

    Papildus tiešsaistes diskusijā izteiktajiem priekšlikumiem diskusijas vadītāja saņēma 18 priekšlikumus no 7 dalībniekiem pa e-pastu.

     

    Apspriešanas gaitā tika dzēsti divi komentāri, kas neatbilda apspriešanas tēmai. Tas tika darīts, lai apspriešanas telpa netiktu uzupurēta neatbilstošu, ar NAP nesaistītu tēmu apspriešanai.

     

    Portāla apkopotā statistika liecina, ka sabiedriskās apspriedes telpa un ar NAP tēmu saistītie raksti laika posmā no 21.marta līdz 11.aprīlim apskatīti 12 300 reizes (lapu apskates) un portālā ar apspriedes materiāliem ir iepazinušies aptuveni 1000 politika.lv lietotāju.

     

    LATVIJAS NACIONĀLAIS ATTĪSTĪBAS PLĀNS 2007-2013
    pdf Lejupielādēt PDF (LV) Lai šo failu varētu atvērt, nepieciešams Adobe Acrobat Reader.
    Meklēšana
    Tavs viedoklis
    Sūtīt
    Aktuālais jautājums
    Vai Tu esi kādreiz izmantojis kādu e-pakalpojumu? (skat. www.latvija.lv)
    Jā, tas ir ļoti ērti
    Nē, nesaskatu priekšrocības salīdzinājumā ar parasto kārtību
    Nē, jo trūkst informācijas
    Arhīvs
    Aktualitātes
    Iesakām izlasīt
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    © 2006 Nacionālais attīstības plāns | Tālrunis: +371 7770494 | fakss: +371 7770479 | Rakstiet mums: nap@nap.lv
    Informāciju pēdējo reizi atjaunoja: 07.09.2010
    Izstrāde:Mediaparks